Участие в тренинге принесло новые знания, которые можно применить в работе с детьми с ОВЗ, Надеюсь, что это поможет им в познании истории страны, в которой они живут. Особо удачным оказался опыт по работе с Гугл-диском. С мнением Светланы Александровны не согласна. так как современный преподаватель должен использовать для качественной работы сервисы Веб 2.0, они удобны и могут помочь в изучении предмета детям и преподавателю дают возможность для постоянного развития.
Считаю тренинг полезным и с теоретической, и с практической точки зрения. Мнение Комковой С.А. большей частью правдиво, что обосновано, на мой взгляд рядом причин: многие привыкли работать используя минимум усилий, не имея желания пробовать что-то новое, внедрять новые ИКТ. Но лично я их использовать буду, как в учебной деятельности, так и в проектной, потому что это не только новый вариант подачи материала, но и практическая сторона знаний для учащихся.
Тренинг понравился. Проектирование можно использовать в дистанционном обучении, тем самым объединяя в работе учащихся, которые друг друга не знают до этого и, работая, знакомятся и решают проблемные задания вместе. В практической деятельности очень пригодились знания по использованию Гугл-диска и сервисов Гугл. Так что с мнением Светланы Александровны я не согласна.
Данные знания, при желании можно получить дома! Большой вопрос- будут ли дети пользоваться данными сервисами, так как они, серы и громоздки. В данный момент есть более интересные и простые интерактивные оболочки. Тем не менее я рад получению новых знаний!
Участие в тренинге принесло новые знания, которые можно применить в работе с детьми с ОВЗ, Надеюсь, что это поможет им в познании истории страны, в которой они живут. Особо удачным оказался опыт по работе с Гугл-диском. С мнением Светланы Александровны не согласна. так как современный преподаватель должен использовать для качественной работы сервисы Веб 2.0, они удобны и могут помочь в изучении предмета детям и преподавателю дают возможность для постоянного развития.
ОтветитьУдалитьСчитаю тренинг полезным и с теоретической, и с практической точки зрения. Мнение Комковой С.А. большей частью правдиво, что обосновано, на мой взгляд рядом причин: многие привыкли работать используя минимум усилий, не имея желания пробовать что-то новое, внедрять новые ИКТ.
ОтветитьУдалитьНо лично я их использовать буду, как в учебной деятельности, так и в проектной, потому что это не только новый вариант подачи материала, но и практическая сторона знаний для учащихся.
Тренинг понравился. Проектирование можно использовать в дистанционном обучении, тем самым объединяя в работе учащихся, которые друг друга не знают до этого и, работая, знакомятся и решают проблемные задания вместе. В практической деятельности очень пригодились знания по использованию Гугл-диска и сервисов Гугл. Так что с мнением Светланы Александровны я не согласна.
ОтветитьУдалитьДанные знания, при желании можно получить дома! Большой вопрос- будут ли дети пользоваться данными сервисами, так как они, серы и громоздки.
ОтветитьУдалитьВ данный момент есть более интересные и простые интерактивные оболочки. Тем не менее я рад получению новых знаний!